| dc.creator |
PERRONI Maria Cecília |
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| dc.date |
2001 |
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| dc.date.accessioned |
2013-05-30T12:35:12Z |
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| dc.date.available |
2013-05-30T12:35:12Z |
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| dc.date.issued |
2013-05-30 |
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| dc.identifier |
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502001000100003 |
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| dc.identifier |
http://www.doaj.org/doaj?func=openurl&genre=article&issn=01024450&date=2001&volume=17&issue=1&spage=59 |
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| dc.identifier.uri |
http://koha.mediu.edu.my:8181/jspui/handle/123456789/5292 |
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| dc.description |
A aquisição das orações relativas por duas crianças brasileiras (entre os 2;0 e os 5;0 de idade) aprendendo o Português Brasileiro como primeira língua é discutida, com o objetivo de descrever e explicar as primeiras relativas produzidas pelos sujeitos de estudos naturalistas, observacionais, à luz da teoria da sintaxe gerativa. Os resultados mostram que ao redor dos 3;0: a) a criança começa a construir as relativas como modificadoras do N; b) as clivadas antecedem a aquisição das relativas, e c) as primeiras relativas ilustram a estratégia vernacular de relativização do Português Brasileiro já identificada por outros estudos com dados de adultos. |
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| dc.publisher |
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP |
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| dc.source |
DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada |
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| dc.subject |
orações relativas |
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| dc.subject |
aquisição |
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| dc.subject |
primeira língua |
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| dc.subject |
Português Brasileiro |
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| dc.title |
As relativas que são fáceis na aquisição do português brasileiro |
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