أعرض تسجيلة المادة بشكل مبسط

dc.creator MEISEL Jürgen M.
dc.date 2000
dc.date.accessioned 2013-05-30T12:31:41Z
dc.date.available 2013-05-30T12:31:41Z
dc.date.issued 2013-05-30
dc.identifier http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0102-44502000000300005
dc.identifier http://www.doaj.org/doaj?func=openurl&genre=article&issn=01024450&date=2000&volume=16&issue=spe&spage=129
dc.identifier.uri http://koha.mediu.edu.my:8181/jspui/handle/123456789/5257
dc.description This paper sketches various specific scenarios within the Principles and Parameter Theory under which the question of whether Universal Grammar remains accessible to second language learners should be addressed. It also discusses some implications of several approaches to this issue and offers some speculation as to how the question is to be reformulated in the context of the Minimalist Program.
dc.publisher Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUC-SP
dc.source DELTA: Documentação de Estudos em Lingüística Teórica e Aplicada
dc.subject L2 Acquisition
dc.subject Partial Access to UG
dc.subject Principles and Parameters
dc.title Revisiting Universal Grammar


الملفات في هذه المادة

الملفات الحجم الصيغة عرض

لا توجد أي ملفات مرتبطة بهذه المادة.

هذه المادة تبدو في المجموعات التالية:

أعرض تسجيلة المادة بشكل مبسط