dc.creator |
Pérez Martín, Inmaculada |
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dc.date |
2008-01-29T13:29:28Z |
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dc.date |
2008-01-29T13:29:28Z |
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dc.date |
1994 |
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dc.date.accessioned |
2017-01-31T00:59:50Z |
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dc.date.available |
2017-01-31T00:59:50Z |
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dc.identifier |
En: Las Sabias Mujeres: educación, saber y autoría (siglos III-XVII): 77-94 (1994) |
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dc.identifier |
8487090133 |
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dc.identifier |
http://hdl.handle.net/10261/2755 |
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dc.identifier.uri |
http://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/10261/2755 |
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dc.description |
Trata la educación elemental, media y superior de la mujer en Bizancio. Menciona los tópicos denigratorios hacia la mujer culta, el fenómeno de la reclusión y la actividad intelectual de personajes como la princesa Ana Comnena, Teodora Raulena, Irene Cumno… |
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dc.description |
Analiza los niveles de formación alcanzados por las nobles bizantinas a lo largo de la historia del Imperio a partir de las obras escritas por ellas mismas, su correspondencia y sus bibliotecas. |
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dc.description |
Peer reviewed |
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dc.format |
3659084 bytes |
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dc.format |
application/pdf |
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dc.language |
spa |
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dc.rights |
openAccess |
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dc.subject |
Historia cultural de Bizancio |
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dc.subject |
Historia de la mujer |
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dc.subject |
Literacy |
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dc.title |
La formación intelectual de las aristócratas bizantinas (ss. XI-XIV) |
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dc.type |
Capítulo de libro |
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