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dc.creatorPérez Martín, Inmaculada-
dc.date2008-01-29T13:56:07Z-
dc.date2008-01-29T13:56:07Z-
dc.date1995-
dc.date.accessioned2017-01-31T00:59:50Z-
dc.date.available2017-01-31T00:59:50Z-
dc.identifierByzantinoslavica 56: 411-422 (1995)-
dc.identifier0007-7712-
dc.identifierhttp://hdl.handle.net/10261/2759-
dc.identifier.urihttp://dspace.mediu.edu.my:8181/xmlui/handle/10261/2759-
dc.descriptionAnaliza el recorrido vital de los protagonistas de la enseñanza superior en Constantinopla (Jorge Acropolita, Manuel Holobolo, Gregorio de Chipre y Máximo Planudes), fuertemente afectado por la polémica desatada por la política imperial de sumisión eclesiástica a Roma. La consecuencia fue la privatización de la enseñanza superior del Estado, que cayó en manos del Patriarcado y de profesores activos en monasterios de la capital.-
dc.descriptionEstudia las consecuencias que tuvo sobre la élite intelectual constantinopolitana la Unión de la Iglesia Ortodoxa con la Católica auspiciada por el emperador Miguel VIII Paleólogo.-
dc.descriptionPeer reviewed-
dc.format3316638 bytes-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagefra-
dc.rightsopenAccess-
dc.subjectCivilización bizantina-
dc.subjectEnseñanza superior en Bizancio-
dc.subjectConcilio de Lyon (1274)-
dc.subjectPatriarcado-
dc.subjectConflicto de las Iglesias ortodoxa y católica-
dc.titleLe conflit de l'Union des Eglises (1274) et son reflet dans l'enseignement supérieur de Constantinople-
dc.typeArtículo-
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